Posible bang isipin ang isang tao na itinuturing ang kanyang sarili na medyo edukado, ngunit hindi alam kung paano ikonekta ang dalawang parirala, at kung gagawin niya, kung gayon siya ay lubhang hindi marunong magbasa? Ang konsepto ng "educated" ay halos kasingkahulugan ng salitang "cultural". Nangangahulugan ito na dapat na angkop ang pananalita ng naturang indibidwal.
Ano ang kultura ng pananalita?
Ang konseptong ito, tulad ng marami sa wikang Ruso, ay malayo sa hindi malabo. Ang ilang mga mananaliksik ay may posibilidad na iisa ang kasing dami ng tatlong kahulugan ng pariralang "kultura ng pananalita". Ang kahulugan ng una ay maaaring ipahayag bilang mga sumusunod. Una sa lahat, ang konseptong ito ay itinuturing na mga kasanayan at kaalaman ng isang tao na nagbibigay sa kanya ng karampatang paggamit ng wika sa komunikasyon - kapwa sa pagsulat at sa bibig na pagsasalita. Kabilang dito ang kakayahang bumuo ng isang parirala nang tama, bigkasin ang ilang partikular na salita at parirala nang walang mga pagkakamali, pati na rin ang paggamit ng mga nagpapahayag na paraan ng pagsasalita.
Ang kahulugan ng konsepto ng "kultura ng pagsasalita" ay nagpapahiwatig din ng pagkakaroon nito ng mga naturang katangian at tampok, ang kabuuan nito ay nagbibigay-diin sa pagiging perpekto ng paghahatid at pagdama ng impormasyon, i.e. mga katangiang pangkomunikasyon sa pakikipagtalastasan sa wika.
At panghuli, ito ang pangalan ng isang buong seksyon ng linggwistika na nag-aaral ng pagsasalita sa lipunanilang panahon at nagtatatag ng mga pangkalahatang tuntunin para sa paggamit ng wika.
Ano ang kasama sa kultura ng pananalita?
Ang pinakasentro ng konseptong ito ay ang pamantayan ng wika, na itinuturing na pampanitikang pananalita. Gayunpaman, may isa pang katangian na dapat taglayin ng kultura ng pananalita. Kahulugan Ang "prinsipyo ng kahusayan sa pakikipagtalastasan" ay maaaring bigyang-kahulugan bilang ang kakayahan, ang kakayahang magpahayag ng ilang partikular na nilalaman sa isang sapat na anyo ng wika.
Ang konseptong ito ay malapit na nauugnay sa etikal na aspeto ng kultura ng pananalita. Malinaw na ayon dito, ang ganitong mga alituntunin ng komunikasyong pangwika ay inilalapat na hindi makakasakit o nakakahiya sa kausap. Ang aspetong ito ay nangangailangan ng pag-obserba ng etika sa pagsasalita, na kinabibilangan ng ilang mga pormula ng pagbati, pagbati, pasasalamat, kahilingan, atbp. Kung tungkol sa wika mismo, ang konsepto ng kultura dito ay nagpapahiwatig ng kayamanan at kawastuhan, imahe at bisa nito. Siyanga pala, ang aspetong ito ang nagbabawal sa paggamit ng mga pagmumura, masasamang salita.
Ang kasaysayan ng pinagmulan sa Russia ng konsepto ng "kultura ng pananalita"
Ang mga pundasyon ng mga pamantayan ng wikang pampanitikan ay inilatag sa loob ng maraming siglo. Ang kahulugan ng terminong "kultura ng pagsasalita" ay maaaring palawakin sa konsepto ng isang agham na tumatalakay sa normalisasyon ng aktibidad ng pagsasalita. Kaya, ang mismong agham na ito ay "napisa" na sa mga sinaunang sulat-kamay na mga libro ng Kievan Rus. Hindi lamang nila pinagsama-sama at napanatili ang mga tradisyon ng pagsulat, ngunit ipinakita rin ang mga tampok ng buhay na wika.
Pagdating ng ika-18 siglo, naging malinaw sa lipunang Ruso na kung walang pagkakaisa sa mga pagbabaybay, kung gayon ito ay nagpapahirap sa komunikasyon, na lumilikha ng ilang mga abala. Sa oras na iyon, tumindi ang gawain sa paglikha ng mga diksyunaryo, gramatika, aklat-aralin sa retorika. Kasabay nito, nagsimulang ilarawan ang mga istilo at pamantayan ng wikang pampanitikan.
Ang papel ng M. V. Lomonosov, V. K. Trediakovsky, A. P. Sumarokov at iba pang kilalang Russian scientist.
Mga teoretikal na panukala
Ang mga disiplinang pangwika ay kinabibilangan ng mga estilista at kultura ng pananalita, na ang kahulugan nito ng maraming mananaliksik noon ay ibinaba lamang sa konsepto ng "katumpakan ng pananalita". Hindi ito ganap na totoo.
Tulad ng nabanggit na, ang konsepto ng kultura ng pagsasalita ay kinabibilangan ng tatlong pangunahing aspeto: normatibo, komunikasyon at etikal. Sa gitna ng mga modernong pananaw sa sangay na ito ng panlabas na lingguwistika ay hindi nakasalalay ang tanong ng pormal na kawastuhan ng pagsasalita. Ang kakayahang mabisa at may kakayahang gamitin ang mga kakayahan ng wika ay hindi gaanong makabuluhan. Kabilang dito ang tamang pagbigkas, ang tamang pagbuo ng mga parirala, ang naaangkop na paggamit ng mga phraseological turn.
Ang akademikong kahulugan ng kultura ng pananalita ay nagpapahiwatig din ng pagkakaroon ng mga istilo ng pagganap ng modernong wika, kung saan mayroong ilang: halimbawa, siyentipiko at kolokyal, opisyal na negosyo at pamamahayag.
Ang tungkulin ng kultura ng pagsasalita
May isang pagpapahayag, ang kahulugan nito ay nagmumula sa katotohanan na ang isang taong nagmamay-ari ng isang salita ay may kakayahang magmay-ari ng mga tao. Mula noong sinaunang panahon, isang malaking papel sa pamamahala ng lipunan ang ginampanan nioratoryo, kultura ng pananalita. Ang kahulugan ng isang rhetorician na bihasa sa mahusay na pagsasalita ay ibinigay ni Cicero, mismo ang nagdadala ng "banal na regalo" na ito. Binigyang-diin niya na ang isang magaling na mananalumpati ay kayang pumukaw at kalmado ang mga hilig; kung paano akusahan ang isang tao, at bigyang-katwiran ang inosente; kung paano itaas ang pag-aalinlangan sa isang tagumpay, at pakalmahin ang anumang hilig ng tao, kung kinakailangan ng mga pangyayari.
Upang makabisado ang sining ng komunikasyon, ibig sabihin. ang kultura ng pananalita ay mahalaga para sa bawat tao. At hindi ito nakasalalay sa uri ng kanyang aktibidad. Kailangan mo lang tandaan na ang antas, ang kalidad ng komunikasyon ay tumutukoy sa tagumpay sa iba't ibang larangan ng buhay.
