Mga pangunahing elemento ng kultura. Mga tungkulin ng kultura

2024 May -akda: Henry Conors | [email protected]. Huling binago: 2024-02-12 13:58

Sa sosyolohiya - ang agham ng lipunan ng tao at ang mga sistemang bumubuo dito, ang mga batas ng pag-unlad ng lipunan - ang konsepto ng kultura ay isang sentral na elementong bumubuo. Mula sa pananaw ng sosyolohiya, ang kultura ay walang iba kundi isang espesyal na paraan ng lipunan, na tumutukoy sa lahat ng mga nagawa ng sangkatauhan sa espirituwal, industriyal o panlipunang mga termino.

Ang pag-aaral ng konsepto ng "kultura" ng mga estudyante sa unibersidad

Sociology at cultural studies ay pinag-aaralan ng mga estudyante ng maraming speci alty bilang mga pangkalahatang disiplina. Ang partikular na atensyon ay binabayaran sa mga agham na ito sa humanities:

• pinag-aaralan ng mga psychologist sa hinaharap ang sosyolohiya bilang doktrina ng isang "maramihang" lipunan, hindi isang indibidwal;
• mas abala ang mga guro sa panitikan sa bahagi ng kultura, ang kasaysayan ng pag-unlad ng wika at etnograpiya;
• isinasaalang-alang ng mga istoryador ang mga materyal na bahagi ng kultura, iyon ay, mga gamit sa bahay ng mga ninuno, katangian ng arkitektura ng iba't ibang panahon, ang mga kaugalian ng mga tao sa proseso ng kasaysayan.pag-unlad at iba pa;
• maging ang mga mag-aaral ng batas ay nag-aaral ng sosyolohiya at ang hindi nasasalat na mga elemento ng kultura, katulad ng mga institusyon, pamantayan, pagpapahalaga at paniniwala.

Kaya, halos lahat ng mga mag-aaral ng hindi lamang humanitarian, kundi pati na rin ang mga teknikal na faculty ay nahaharap sa gawaing “I-characterize ang mga pangunahing elemento ng kultura” sa mga klase sa cultural studies, business ethics, performance psychology o sociology.

Panimula: ano ang kultura at paano ito nauugnay sa iba pang agham

Ang

Culture ay isang napakaambiguous na konsepto, na wala pa ring malinaw na kahulugan. Ang mga pangunahing elemento at tungkulin ng kultura ay magkakaugnay na lumikha sila ng isang solong kabuuan. Ang termino ay tumutukoy sa kabuuan ng pangkalahatang pag-unlad ng lipunan ng tao sa proseso ng ebolusyon at pagbuo, mula sa sinaunang panahon hanggang sa kasalukuyan, ang konsepto ng kagandahan at saloobin sa sining. Sa pinasimpleng kahulugan, ang kultura ay matatawag na karaniwang gawi at kaugalian, tradisyon, wika at ideya ng mga taong naninirahan sa parehong lugar at sa parehong makasaysayang panahon.

Ang konsepto ay kinabibilangan ng isang hanay ng mga materyal at espirituwal na pagpapahalaga na nagpapakilala sa antas ng pag-unlad ng parehong lipunan sa kabuuan at isang indibidwal. Sa isang mas makitid na kahulugan, ang kultura ay mga espirituwal na halaga lamang. Siya ang isa sa mga pangunahing pag-aari na likas sa anumang matatag na samahan ng mga tao, isang permanenteng grupo, maging ito man ay isang pamilya, isang komunidad ng tribo, isang angkan, isang urban at rural na pamayanan, isang estado, isang unyon.

Kulturaay ang paksa ng pag-aaral hindi lamang kultural na pag-aaral. Ang mga pangunahing elemento ng kultura, mga halaga at pamantayan, ang mga nagawa ng sangkatauhan sa espirituwal, industriyal at moral na relasyon ay pinag-aralan din:

• panitikan;
• sosyolohiya;
• heograpiya;
• kasaysayan ng sining;
• pilosopiya;
• ethnography;
• psychology.

Mga layunin ng kultura: pagbuo ng vector, pagsasapanlipunan, pagbuo ng kapaligirang sosyo-kultural

Upang maunawaan ang tunay na papel ng kultura sa buhay ng isang indibidwal at lipunan sa kabuuan, kinakailangang suriin ang mga tiyak na tungkulin nito. Sa isang pangkalahatang kahulugan, ang gawain nito ay upang itali ang mga indibidwal sa isang solong sangkatauhan, upang matiyak ang komunikasyon at pagpapatuloy ng mga henerasyon. Ang bawat function ay idinisenyo upang malutas ang isang partikular na problema, ngunit lahat ng mga ito ay maaaring bawasan sa tatlong super-gawain ng kultura:

1. Pag-unlad ng vector ng sangkatauhan. Tinutukoy ng kultura ang mga halaga, direksyon at layunin ng karagdagang pag-unlad ng lipunan ng tao upang mapabuti ang nilikhang materyal at espirituwal na mundo.
2. Sosyalisasyon ng isang indibidwal sa isang lipunan, isang partikular na pangkat ng lipunan. Ang kultura ay nagbibigay ng panlipunang organisasyon, gaya ng nabanggit na, na nagbubuklod sa mga tao sa iisang sangkatauhan o ibang maliit na grupo ng lipunan (pamilya, labor collective, bansa).
3. Pagbuo ng sosyo-kultural na kapaligiran at paglikha ng mga paraan para sa pinakamahusay na pagpapatupad at pagmuni-muni ng patuloy na proseso ng kultura. Nangangahulugan ito ng paglikhamateryal at espirituwal na paraan, mga halaga at konsepto, mga kondisyon, na pagkatapos ay kasama sa proseso ng kultura.

Mga pag-andar ng kulturang tumitiyak sa pagpapatupad ng mga gawain

Kaya, kultura ang nagsisilbing paraan ng akumulasyon, pag-iimbak at paghahatid ng karanasan ng tao mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Ang mga gawaing ito ay ipinapatupad sa pamamagitan ng ilang mga function:

1. Edukasyon at pang-edukasyon na function. Ginagawa ng kultura ang isang tao bilang isang personalidad, dahil nasa proseso ng pagsasapanlipunan na ang isang indibidwal ay nagiging ganap na miyembro ng lipunan. Kasama rin sa pagsasapanlipunan ang proseso ng pag-master ng mga pamantayan ng pag-uugali, wika, mga simbolo at halaga, mga kaugalian at tradisyon ng kanilang mga tao. Ang kultura ng pag-unlad ng isang indibidwal ay nauugnay sa erudition, ang antas ng pamilyar sa kultural na pamana, pag-unawa sa mga gawa ng sining, pagkamalikhain, kawastuhan, kagandahang-loob, katatasan sa katutubong at banyagang mga wika, pagpipigil sa sarili, mataas na moralidad.
2. Integrative at disintegrative function. Tinutukoy nila kung anong kultura ang lumilikha sa mga taong bumubuo sa isang partikular na grupo, isang pakiramdam ng komunidad, kabilang sa isang bansa, relihiyon, tao, at iba pa. Ang kultura ay nagbibigay ng integridad, ngunit gayundin, ang pagsasama-sama ng mga miyembro ng isang grupo, ay naghihiwalay sa kanila mula sa ibang komunidad. Bilang resulta, maaaring lumitaw ang mga salungatan sa kultura - ito ay kung paano gumaganap ang kultura ng isang disintegrative function.
3. Regulating function. Ang mga halaga, pamantayan at mithiin ay bumubuo ng pag-uugali ng indibidwal sa lipunan. Tinutukoy ng kultura ang mga limitasyon kung saan maaari at dapat ang isang taokumilos bilang isang tao, kinokontrol ang pag-uugali sa pamilya, sa trabaho, sa pangkat ng paaralan at iba pa.
4. Ang tungkulin ng pagsasahimpapawid ng karanasang panlipunan. Ang impormasyon, o ang tungkulin ng pagpapatuloy ng kasaysayan, ay nagbibigay-daan sa iyo na ilipat ang ilang karanasan sa lipunan mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Ang lipunan ng tao, bukod sa kultura, ay walang iba pang mga mekanismo para sa pag-concentrate at paglilipat ng naipong karanasan. Kaya naman tinawag itong social memory ng sangkatauhan.
5. Cognitive o epistemological function. Pinagtutuunan ng kultura ang pinakamahusay na karanasan sa lipunan ng maraming henerasyon at nag-iipon ng pinakamayamang kaalaman, na lumilikha ng mga natatanging pagkakataon para sa pag-aaral at pag-master.
6. Normative o regulatory function. Sa lahat ng larangan ng pampublikong buhay, ang kultura sa isang paraan o iba pa ay nakakaapekto sa mga interpersonal na relasyon, ang pakikipag-ugnayan ng mga tao. Ang function na ito ay sinusuportahan ng normative system, gaya ng init ng ulo at moralidad.
7. Sign function ng kultura. Ang kultura ay isang tiyak na sistema ng mga palatandaan, nang walang pag-aaral kung saan hindi posible na makabisado ang mga halaga ng kultura. Ang wika (isang sistema din ng mga palatandaan), halimbawa, ay isang paraan ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao at ang pinakamahalagang paraan ng pag-master ng pambansang kultura. Para matutunan ang mundo ng pagpipinta, musika, at teatro ay nagbibigay-daan sa mga partikular na sign system.
8. Holistic, o axiological, function. Ang kultura ay bumubuo ng mga pangangailangan sa pagpapahalaga, nagsisilbing salik na nagbibigay-daan sa iyong matukoy ang kultura ng isang tao.
9. Mga panlipunang tungkulin: integrasyon, organisasyon at regulasyon ng jointmga aktibidad ng mga tao, pagkakaloob ng mga kabuhayan (kaalaman, akumulasyon ng karanasan, at iba pa), regulasyon ng ilang mga lugar ng buhay.
10. Adaptive na function. Tinitiyak ng kultura ang pag-aangkop ng mga tao sa kapaligiran at isang kinakailangang kondisyon para sa ebolusyon at pag-unlad ng lipunan ng tao.

Kaya, ang sistemang pangkultura ay hindi lamang magkakaibang, ngunit napaka-mobile din.

Mga uri at uri ng kultura: pangkalahatang-ideya at enumeration

Ang kultura ay may medyo kumplikadong istraktura. Ang seksyon ng agham ng mga pag-aaral sa kultura na nag-aaral ng kultura bilang isang sistema, ang mga elemento ng istruktura, istraktura at mga espesyal na tampok, ay tinatawag na morpolohiya ng kultura. Ang huli ay nahahati sa pang-ekonomiya, teknolohikal, masining, legal, propesyonal, pang-araw-araw, komunikasyon, pag-uugali, relihiyon, at iba pa.

Masining na nilulutas ang problema ng senswal na pagmuni-muni ng pagiging nasa mga imahe. Ang sentrong lugar sa ganitong uri ng kultura ay inookupahan ng mismong sining, iyon ay, panitikan, pagpipinta, arkitektura, musika, sayaw, sinehan, sirko.

Tinutukoy ng

Household ang tradisyunal na produksyon at buhay tahanan, crafts, folk crafts, pambansang kasuotan, ritwal, tradisyon at paniniwala, sining na ginamit at iba pa. Ang ganitong uri ng kultura ay napakalapit sa etniko.

Kultura ng ekonomiya at mga elemento nito

Ang kulturang pang-ekonomiya ay isang magalang na saloobin sa pribadong pag-aari at tagumpay sa komersyo, ang paglikha at pagbuo ng isang angkop na kapaligirang panlipunan para sa pagnenegosyo, isang sistema ng mga pagpapahalaga sapang-ekonomiyang (entrepreneurial, pagtatrabaho) aktibidad. Ano ang mga pangunahing elemento ng kulturang pang-ekonomiya? Lahat ng bagay na sa isang paraan o iba ay konektado sa aktibidad ng ekonomiya ng tao at nauugnay sa kultura. Kaya, ang mga pangunahing elemento ng kulturang pang-ekonomiya ay tiyak na kaalaman at praktikal na kasanayan, mga paraan ng pag-aayos ng aktibidad sa ekonomiya at ang mga pamantayan na kumokontrol sa mga relasyon, ang oryentasyong pang-ekonomiya ng indibidwal.

Kultura sa politika, mga katangian at elemento nito

Sa ilalim ng kulturang pampulitika ay unawain ang mga katangian ng husay ng buhay pampulitika ng lipunan sa isang malawak na kahulugan, o isang hanay ng mga ideya ng isang partikular na grupo tungkol sa pulitika. Tinutukoy ng kulturang pampulitika ang "mga tuntunin ng laro" sa larangan ng pulitika, nagtatakda ng ilang mga limitasyon, at nag-aambag sa pagbuo ng mga pangunahing uri ng pag-uugali. Ang mga pangunahing elemento ng kulturang pampulitika ay mga halagang pampulitika, karaniwang tinatanggap na mga pagtatasa ng estado at mga prospect ng sistemang pampulitika, naipon na karanasan sa lugar na ito, paniniwala sa katotohanan ng kaalaman ng isang tao, ilang mga legal na pamantayan, paraan ng komunikasyong pampulitika at pagsasagawa ng paggana. ng mga institusyong pampulitika.

Kultura ng organisasyon (propesyonal, negosyo, korporasyon)

Ang kultura ng organisasyon ay likas na malapit sa propesyonal, madalas itong tinatawag na negosyo, korporasyon o kulturang panlipunan ng organisasyon. Ang terminong ito ay tumutukoy sa mga pamantayan, halaga at tuntunin na pinagtibay ng karamihan ng mga miyembro ng isang organisasyon o negosyo. Ang panlabas na pagpapakita nitotinatawag na pag-uugali ng organisasyon. Ang mga pangunahing elemento ng kultura ng organisasyon ay ang mga patakaran na sinusunod ng mga empleyado ng organisasyon, mga halaga ng korporasyon, mga simbolo. Ang mga elemento rin ay ang dress code, itinatag na mga pamantayan ng serbisyo o kalidad ng produkto, mga pamantayang moral.

Moral at espirituwal na kultura

Mga palatandaan at simbolo, tuntunin ng pag-uugali sa lipunan, mga halaga, gawi at kaugalian ay pawang elemento ng kultura. Gayundin ang mga elemento ay espirituwal at panlipunang mga halaga, mga gawa ng sining. Ang lahat ng indibidwal na bahaging ito ay maaaring uriin sa iba't ibang paraan.

Sa pinakakaraniwang kahulugan, ang mga pangunahing elemento ng kultura ay ang materyal at espirituwal na mga bahagi. Tinutukoy ng materyal ang materyal (materyal) na bahagi ng anumang aktibidad o proseso ng kultura. Ang mga elemento ng materyal na sangkap ay mga gusali at istruktura (arkitektura), mga kasangkapan sa produksyon at paggawa, mga sasakyan, iba't ibang komunikasyon at kalsada, lupang pang-agrikultura, mga gamit sa bahay, lahat ng bagay na karaniwang tinatawag na artipisyal na kapaligiran ng tao.

Ang mga pangunahing elemento ng espirituwal na kultura ay kinabibilangan ng isang hanay ng ilang mga ideya at ideya na sumasalamin sa umiiral na katotohanan, mga mithiin at halaga ng sangkatauhan, ang malikhain, intelektwal, aesthetic at emosyonal na aktibidad ng mga tao, ang mga resulta nito (espirituwal mga halaga). Ang mga bahagi ng espirituwal na kultura ay mga pagpapahalaga, tuntunin, gawi, asal, kaugalian at tradisyon.

Nagpapahiwatig ng espirituwalang kultura ay kamalayang panlipunan, at ang ubod ay mga espirituwal na halaga. Ang mga espirituwal na halaga, iyon ay, pananaw sa mundo, aesthetic at siyentipikong mga ideya, mga pamantayang moral, mga gawa ng sining, mga tradisyong pangkultura, ay ipinahayag sa paksa, pag-uugali at pandiwang anyo.

Buod ng mga pangunahing elemento ng kultura

Ang konsepto ng kultura, ang mga pangunahing elemento ng kultura, ang mga uri at uri nito ang bumubuo sa pangkalahatan, ang integridad ng konseptong ito mismo. Ang morpolohiya nito, iyon ay, ang mga elementong istruktura nito bilang isang sistema, ay isang hiwalay, medyo malawak na seksyon ng mga pag-aaral sa kultura. Ang pag-aaral ng lahat ng pagkakaiba-iba ay isinasagawa batay sa pag-aaral ng mga pangunahing elemento ng kultura. Lahat ng nilikha ng tao sa proseso ng espirituwal, makasaysayang pag-unlad ay napapailalim sa pagsasaalang-alang. Kaya, ang mga pangunahing elemento ng kultura ay:

1. Mga palatandaan at simbolo, iyon ay, mga bagay na nagsisilbing magtalaga ng iba pang mga bagay.
2. Wika bilang isang klase ng mga sign system at bilang isang hiwalay na sign system na ginagamit ng isang partikular na grupo ng mga tao.
3. Mga pagpapahalagang panlipunan, ibig sabihin, ang mga kagustuhang binibigyang-priyoridad ng iba't ibang pangkat ng lipunan.
4. Ang mga panuntunang namamahala sa pag-uugali ng mga miyembro ng grupo ay nagtatakda ng balangkas alinsunod sa mga halaga.
5. Mga gawi bilang permanenteng pattern ng pag-uugali.
6. Habits based manners.
7. Etiquette bilang isang sistema ng mga tuntunin ng pag-uugali na tinatanggap ng lipunan na likas sa mga indibidwal na indibidwal.
8. Mga kaugalian, ibig sabihin, ang tradisyonal na pagkakasunud-sunod ng pag-uugali na likas sa malawak na masa.
9. Mga tradisyon na ipinasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyonhenerasyon.
10. Mga ritwal o seremonya bilang isang hanay ng mga sama-samang pagkilos na naglalaman ng ilang partikular na ideya, pamantayan at halaga, ideya.
11. Relihiyon bilang paraan ng pag-unawa at pag-alam sa mundo at iba pa.

Ang mga pangunahing elemento ng kultura ay isinasaalang-alang sa aspeto na nauugnay sa paggana ng lipunan sa kabuuan, gayundin kaugnay sa regulasyon ng pag-uugali ng isang partikular na tao at ilang mga grupong panlipunan. Ang mga elementong ito ay kinakailangang naroroon sa maliit at malaki, parehong moderno at tradisyonal na lipunan, sa bawat kulturang panlipunan.

Aling mga pangunahing elemento ng kultura ang pinakanapapanatili? Ang wika, mga tradisyon at ritwal, mga pagpapahalaga sa lipunan, pati na rin ang ilang mga pamantayan ay nakikilala sa pamamagitan ng pagiging matatag. Ang mga pangunahing elemento ng kultura ay nakikilala ang isang pangkat ng lipunan mula sa iba, pinag-iisa ang mga miyembro ng iisang pamilya, kolektibo, tribo, urban o rural na komunidad, estado, unyon ng mga estado, at iba pa.