Pag-iwas sa problema ng pamilya: mga tampok ng modernong socio-pedagogical na pananaliksik

2024 May -akda: Henry Conors | [email protected]. Huling binago: 2024-02-12 13:58

Tulad ng alam mo, mas madaling maiwasan ang anumang sakit kaysa gamutin ito sa ibang pagkakataon. Ang parehong makamundong katotohanan ay maaaring mailapat sa problema ng pag-iwas sa mga problema sa pamilya at kapabayaan ng bata.

Sa kasamaang palad, nitong mga nakaraang taon, ang ekonomiya ng ating bansa ay niyanig ng patuloy na krisis. Sila naman ay nagdudulot ng pagtaas ng kawalan ng trabaho at kawalan ng katiyakan ng populasyon tungkol sa hinaharap. Sa ganitong mga kondisyon, maraming pamilya ang literal na nasa bingit ng kaligtasan. Ang katotohanang ito ay humahantong sa paglalasing ng mga magulang at pang-aabuso sa kanilang anak. Kaya naman napakalaki ng panganib na lumaki ang gulo sa mga pamilya.

Maaari bang protektahan ang mga interes at karapatan ng mga bata at kanilang mga magulang? Posible bang tumulong sa mga mahihirap na pamilya? Ano ang kailangan para magawa ito?

Halaga ng pamilya

Ang ating lipunan ay binubuo ng maraming pangunahing mga cell o grupo na boluntaryong nilikha ng mga tao, ang lahat ng mga miyembro nito ay magkakaugnay ng isang karaniwang paraan ng pamumuhay. Ang nasabing cell ay nauunawaan bilang isang pamilya, na isa sa mga pinakadakilang halaga na nilikha ng ating lipunan. Nagsisilbi siya para samalakas at maaasahang proteksyon ng tao.

At para sa isang bata, ang pamilya ang una at pinakamahalagang sasakyan ng panlipunang impluwensya. Pagkatapos ng lahat, dito niya nakuha ang kanyang unang karanasan sa buhay at natutunan ang buong iba't ibang uri ng buhay tahanan at mga relasyon sa pamilya. Ang pagiging kabilang sa mga taong malapit sa kanya, ang isang maliit na tao ay nabuo bilang isang personalidad na may mga sikolohikal na katangian, mga katangian ng karakter, mga gawi at paraan ng pag-uugali. Ang ganitong bagahe ng kaalaman ay gagamitin ng bata hindi lamang sa panahon ng pagbuo. Karamihan sa mga natutunan niya sa buhay ang magiging tukoy na sandali ng kanyang mga katangian bilang magiging magulang at asawa.

Ang problema ng modernidad

Sa isang banda, ang pamilya ay isang samahan ng mga tao batay sa consanguinity o kasal. Sa kabilang banda, ito ay isang institusyong panlipunan. Ang mga tampok na katangian nito ay ang mga relasyon sa pagitan ng mga tao, kung saan nagaganap ang pang-araw-araw na buhay ng mga miyembro nito. Ngayon ay masasabing ang institusyong ito ay dumaraan sa isang panahon ng malalim na krisis. Ang mga dahilan para sa hindi pangkaraniwang bagay na ito ay itinuturing na mga pangkalahatang pagbabago sa lipunan, urbanisasyon, mataas na mobility ng populasyon, atbp.

Lahat ng mga salik na ito ay humahantong sa katotohanan na unti-unti, ngunit kasabay nito, ang mga pundasyon ng pamilya ay patuloy na nayayanig. Ang komunidad ng mga malalapit na tao ay tumigil sa pagkakaroon ng dati nitong kahalagahan at wala na sa unang lugar sa mga oryentasyon ng halaga ng isang tao. Ang paglago ng prestihiyo ng kalayaan atkalungkutan, pagpapawalang halaga ng kasal, atbp. Sa nakalipas na 15-20 taon, ang bilang ng mga kabataang naghahanap ng pangmatagalang pagsasama ay bumaba. At maraming lalaki ang tumigil sa pag-aasawa sa murang edad. Dumami na ang mga single, karamihan ay babae. Dagdag pa rito, may trend patungo sa pagbaba ng birth rate at paglaki ng solong magulang at maliliit na pamilya.

Pag-uuri

Ang mga pamilya ay maunlad at hindi. Sa unang kaso, ang mga mag-asawa ay may husay at tapat na tumutupad sa lahat ng mga obligasyon sa isa't isa na may kaugnayan sa mga bata at sa bawat isa. Bilang karagdagan, ang pangkalahatang kinikilalang mga halaga at moral na pundasyon ay pinananatili sa isang maunlad na pamilya. Ang sistema ng mga relasyon sa gayong maliit na institusyong panlipunan ay may kaunting pamimilit lamang. Ang pamilyang ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng kapayapaan, ang kakayahang magbigay ng materyal na suporta, pati na rin ang pagsilang ng mga bata at ang kanilang pagpapalaki. Tanging ang gayong selula ng lipunan ang may kakayahang magparami ng kultura ng tao, mapangalagaan at madagdagan ito. Ang isang partikular na modelo ng naturang mahalagang institusyong panlipunan ay may mga pagkakaiba batay sa mga katangian ng isang partikular na estado at antas ng pag-unlad ng lipunan.

Ngunit, sa kasamaang palad, hindi lahat ng pamilya ay matatawag na maunlad. Batay sa sikolohikal, pedagogical at panlipunang panloob na kapaligiran sa pagitan ng malalapit na tao, karaniwang nahahati sila sa apat na kategorya:

prosperous;
nasa panganib;
hindi pabor;
asocial.

Ang mga ganitong pamilya ay may iba't ibang antas ng pakikibagay sa lipunan. Ang tagapagpahiwatig na ito, depende sa kategorya, ay unti-untibumababa mula sa mataas hanggang sa katamtaman, pagkatapos ay sa mababa, at pagkatapos ay sa napakababa.

Pangkat ng peligro

Ano ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga mayayamang pamilya at sa mga hindi mauuri sa kategoryang ito? Kung isasaalang-alang natin ang mga ugnayan ng pamilya na nasa panganib, maaari tayong makakita ng ilang paglihis mula sa pamantayan sa kanila. Hindi ito nagpapahintulot sa amin na ituring silang ligtas. Ang isang halimbawa ay isang mababang kita o hindi kumpletong pamilya. Kapag nilulutas ang mga problema ng pagpapalaki ng isang bata sa kasong ito, ang mga magulang o isa sa kanila ay kailangang gumawa ng bawat pagsisikap. Kaya't dapat nang gawin dito ang trabaho para maiwasan ang mga problema sa pamilya, na ipinagkatiwala sa isang social worker o guro.

Mahalaga para sa mga naturang espesyalista na subaybayan ang estado ng pamilya at mga umiiral na maladaptive na salik. Bilang karagdagan, upang maiwasan ang mga problema sa pamilya, kinakailangan na subaybayan ang lawak kung saan sila nabayaran ng iba pang mga positibong katangian. Ang napapanahong tulong mula sa mga espesyalista ay dapat lamang mag-alok kapag kinakailangan.

Mga pamilyang may kapansanan

Ang mga selulang ito ng lipunan ay nailalarawan sa pamamagitan ng mababang katayuan sa lipunan alinman sa isa sa mga saklaw ng buhay, o sabay-sabay sa ilan. Ang mga pamilyang may kapansanan ay hindi makayanan ang mga tungkuling itinalaga sa kanila. Nabawasan nila ang mga kakayahang umangkop, at ang proseso ng pagpapalaki ng isang bata na may ganitong mga magulang ay mabagal, na may malaking kahirapan at sa pangkalahatan ay hindi epektibo.

Ang pag-iwas sa mga problema sa pamilya sa kasong ito ay isang pangangailangan. Ang pangmatagalang aktibong suporta sa mga maliliit na grupong panlipunan ay dapat isagawa ng mga espesyalista. Batay sa natukoy na katangian ng mga umiiral na problema, kakailanganing magbigay ng tulong na sikolohikal, pang-edukasyon o pamamagitan. Ang lahat ng ito ay isinasagawa bilang bahagi ng isang pangmatagalang paraan ng trabaho.

Mga sosyal na pamilya

Sa mga taong kumakatawan sa kategoryang ito ng malalapit na relasyon, medyo mahirap ang pakikipag-ugnayan. Kasama sa mga asosyal na pamilya ang mga pamilya kung saan ang mga magulang ay namumuno sa ilegal at imoral na pamumuhay. Kasama rin sa kategoryang ito ang mga taong naninirahan sa hindi malinis na mga kondisyon na hindi nakakatugon sa mga pangunahing pangangailangan ng kalinisan. Ang ganitong mga magulang ay hindi kasangkot sa pagpapalaki ng kanilang anak. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga bata ay nananatiling kalahating gutom at napapabayaan, nahuhuli sa pag-unlad at kadalasang napapailalim sa karahasan, hindi lamang ng mga kamag-anak, kundi pati na rin ng ibang mga mamamayan na kabilang sa parehong saray ng lipunan. Ang pag-iwas sa mga problema ng bata at pamilya sa mga ganitong kaso ay isinasagawa nang magkasama sa mga ahensyang nagpapatupad ng batas. Dapat ding kasangkot ang mga espesyalista mula sa guardianship at guardianship authority.

Pagkilala sa problema

Paano natutukoy ang pangangailangan para sa maagang pag-iwas sa pagkabalisa ng pamilya? Ang mga empleyado ng mga paksa ng panlipunan at pang-edukasyon na globo ay dapat makilala ang isang bata sa isang kritikal na sitwasyon. Ang ganitong gawain ay isinasagawa, lalo na, ng mga guro. Ang maagang pag-iwas sa problema sa pamilya ay dapatna ibinigay kapag nangongolekta ng data sa panahon ng pagpapatupad ng proseso ng edukasyon, kapag pinag-aaralan ang mga kakaiba ng edukasyon ng mga bata sa mga pamilya, sa panahon ng pakikipag-usap sa kanila, pati na rin sa kanilang mga magulang o legal na kinatawan. Kinakailangan din na huwag makaligtaan ang signal ng panganib kapag tumatanggap ng ilang partikular na impormasyon tungkol sa mga menor de edad mula sa mga third party.

Mga pangunahing tungkulin sa sistema ng pag-iwas sa mga kaguluhan sa pamilya na itinalaga:

para sa mga guro sa kindergarten;
mga guro sa silid-aralan;
curators (masters of industrial training) sa mga institusyong nagbibigay ng pangalawang espesyalisado at bokasyonal na edukasyon.

Mga tampok ng edukasyon

Lahat ng mga institusyong pang-edukasyon ay tiyak na dapat gumawa ng mga plano para sa pag-iwas sa pagkabalisa ng pamilya. Isa sa mga punto nito ay ang regular na pag-aaral ng mga kakaibang katangian ng pagpapalaki ng mga mag-aaral ng kanilang mga magulang at malalapit na tao.

Ang pag-iwas sa maagang pagtuklas ng mga problema sa pamilya ay dapat isagawa sa pagbisita sa mga trainees sa bahay minsan sa isang taon. Sa pagkakaroon ng mga alarma, ang mga naturang hakbang ay dapat gawin nang mas madalas. Ang dahilan para sa isang hindi pangkaraniwang pag-aaral ng mga kondisyon ng pamumuhay ng mga menor de edad ay, halimbawa, isang matinding pagbaba sa pagganap ng akademiko ng bata, isang pagbabago sa kanyang pag-uugali, ang hitsura ng hindi malinis na damit, ang patuloy na pagdating sa isang institusyong pang-edukasyon na inaantok, atbp.

Ang pagkilala at pag-iwas sa mga kaguluhan sa pamilya ay dapat isagawa sa paraang hindi lumikha ng tensyon sa mga relasyon samagulang o legal na tagapag-alaga ng mga bata. Upang gawin ito, dapat munang makipag-ugnayan sa kanila ang mga manggagawang pedagogical sa araw at oras ng pagdating. Ang pagbisita sa mga pamilya na may pagkakakilanlan ng mga kakaibang katangian ng pagpapalaki ng mga anak sa kanila ay hindi sinasamahan ng mga gawaing pagsusulat.

Pag-draft ng mga dokumento sa pag-uulat

Ang pagbisita sa mga pamilya ng mga menor de edad, na isinagawa bilang bahagi ng panlipunang pag-iwas sa sakit ng pamilya, ay makikita:

guro sa preschool sa column na "Impormasyon tungkol sa mga mag-aaral at mga magulang", sa seksyong "Bisitahin ang mga mag-aaral sa bahay";
ng isang guro ng klase sa kanyang journal sa klase;
curator - sa journal ng study group na pinamumunuan niya.

Ano ang dapat abangan?

Pag-aaral ng mga tampok ng edukasyon sa pamilya sa balangkas ng pag-iwas sa mga kaguluhan sa pamilya, dapat suriin ng mga guro ang tirahan, na isinasaalang-alang ang mga kondisyon ng sanitary at kalinisan. Dapat mo ring bigyang pansin ang sumusunod:

May mga pangunahing pangangailangan ang bata (mga damit, sapatos para sa season, mga gamit sa personal na kalinisan at mga gamit sa paaralan);
pagbibigay sa isang menor de edad ng isang lugar upang maghanda ng mga aralin, pati na rin upang magpahinga at matulog;
mga relasyong nagaganap sa isang pamilya sa pagitan ng mga miyembro nito.

Hindi katanggap-tanggap sa panahon ng naturang kaganapan na linawin ang tanong ng halaga ng kita, magagamit na mga cash deposit, atbp.

Ang mga resulta ng naturang mga pagbisita pagkatapos ng kanilang pagkumpleto ay dapat isaalang-alang sa isang pulong ng Lupon ng Edukasyonmga institusyon para sa pag-iwas sa delingkuwensya at mga kaguluhan sa pamilya na may partisipasyon ng mga guro.

Pagkilala sa mga batang nangangailangan ng tulong

Ang pag-iwas sa kaguluhan sa pamilya at pagkaulila ay kinapapalooban ng paglahok ng iba't ibang panlipunang katawan sa gawain. Upang gawin ito, pagkatapos matukoy ng guro ang mga batang nasa kritikal na sitwasyon, dapat siyang magbigay ng impormasyon sa kanyang agarang superbisor. Dapat itong gawin sa parehong araw ng negosyo o hindi lalampas sa susunod.

Ang pinuno, pagkatanggap ng naturang impormasyon, ay obligadong iulat ito sa departamento para sa pag-iwas sa mga kaguluhan sa pamilya ng mga awtoridad sa pangangalaga at pangangalaga, sa komisyon na nakikitungo sa mga gawain ng mga menor de edad at sa iba pang mga organisasyon ng estado na nagpoprotekta ang mga lehitimong interes at karapatan ng mga bata sa kanilang tinitirhan.

Paggawa ng kinakailangang pagkilos

Ang mga pangunahing aktibidad ng mga guro at social worker sa balangkas ng gawain sa maagang pag-iwas sa mga kaguluhan sa pamilya ay:

restoreing family functions;
optimize ang relasyon sa pagitan ng mga bata at kanilang mga magulang;
pagpapanumbalik ng nawalang ugnayan ng pamilya;
paghubog ng mulat na posisyon ng mga magulang.

Ang mga pangunahing elemento ng naturang gawain ay:

pagbuo ng mga pamantayan ng malusog na pamumuhay sa mga menor de edad, gayundin ang malay na saloobin ng mga magulang sa kanilang mga tungkulin;
sinasamahan ang pagpapalaki ng pamilya sa iba't ibang yugto nito na may saklaw ng mga isyu ng sikolohikal at pedagogical na kalikasan;
negatibong babala datiepekto ng pamilya sa pag-unlad ng bata;
pagsusulong ng pagiging ama, pagiging ina at positibong imahe ng pamilya.

Ang mga espesyalista na kasangkot sa pag-iwas sa mga problema sa pamilya ay sumusunod sa mga sumusunod na prinsipyo:

Pagiging napapanahon. Ang prinsipyong ito ay nagbibigay para sa pagtukoy ng mahihirap na sitwasyon sa buhay at mga katotohanan ng panlipunang pagkaulila at pagpapabaya sa bata na nasa pinakamaagang yugto na. Sa napapanahong pagkakakilanlan ng isang hindi gumaganang pamilya, sa karamihan ng mga kaso, posibleng maiwasan ang ganoong matinding hakbang para sa mga nasa hustong gulang bilang pag-aalis ng kanilang mga karapatan ng magulang.
Humanismo. Ang mga guro at social worker ay laging handang tumulong sa pamilya sa pagprotekta sa mga karapatan at interes nito.
Indibidwal na diskarte. Isinasaalang-alang ng prinsipyong ito ang functional, psychological at social na katangian ng isang partikular na pamilya at lahat ng miyembro nito sa proseso ng pagpili ng isa o ibang anyo ng impluwensya.
Pagpapasigla sa pamilya ng mga panloob na mapagkukunan nito. Ang mga espesyalista ay nagtatag ng isang pamilya para sa mga pagbabago sa relasyon sa mga bata at muling pagsasaayos ng pamumuhay nito. Ang isang halimbawa nito ay ang desisyon na humingi ng tulong, kung kinakailangan, mula sa naaangkop na espesyalista (narcologist, psychologist, atbp.).
Pagsasama-sama ng mga pagsisikap. Para makapagbigay ng pinakamabisang tulong sa pamilya, hindi lamang mga serbisyong panlipunan, kundi pati na rin ang iba't ibang institusyon ng estado, gayundin ang mga pampublikong organisasyon ay kasama sa gawain.

Kapag nagsasagawa ng pagsusuri ng modernong socio-pedagogical na pananaliksik, nagiging malinaw ang paglaki ng mga pamilyang hindi gumagana sa estado. Ito ay nagiging isang pandaigdigang problema ng lipunan, nanapapailalim sa epektibo at napapanahong paglutas.

Para sa Russia, ang gawaing panlipunan kasama ang mga pamilya ay napakahalaga. Batay sa statistics, taun-taon sa bansa halos 1 milyong bata ang naiiwan na walang magulang. Kasabay nito, ang mga hindi kumpletong pamilya ay bumubuo ng 15% ng kanilang kabuuang bilang. Bilang karagdagan, ang problema ng kapansanan sa mga bata ay lumala nang malaki sa pagtaas ng bilang ng mga nagdurusa mula sa psychosomatic at mental na mga sakit. Patuloy na tumataas ang juvenile delinquency. Isa lamang itong hindi kumpletong socio-demographic na paglalarawan ng mga pamilyang Ruso.

Ang isa sa mga pinaka-epektibong paraan upang labanan ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay impormasyon. Ayon sa mga eksperto, ang mga tao sa kanilang pag-uugali ay lumihis mula sa mga pamantayan sa lipunan, dahil hindi sila pamilyar sa kanila. Upang ipaalam sa kanila, dapat aktibong gamitin ang iba't ibang mass media (telebisyon, radyo at print), gayundin ang fiction, teatro at sinehan. Ang mga ito at iba pang modernong paraan ay may malaking epekto sa pagpapabuti ng moral na katatagan ng isang tao at sa pagbuo ng kanyang ligal na kamalayan. Sa kasong ito, ang pagpapaalam sa populasyon tungkol sa mga kahihinatnan ng mga lihis na anyo ng pag-uugali ay may mahalagang papel din.