Appearance…gaano kadalas natin nakikita ang konseptong ito sa buhay. Minsan hindi namin binibigyang halaga ang mahalagang salik na ito, ang pagpasok sa trabaho o pagsuko sa aming mga paboritong negosyo.
At siya nga pala, ang hitsura ang maaaring maglarawan sa ilang aspeto at katangian ng ugali ng isang tao. Ipagpalagay na nagpakita ka sa ilang institusyon sa isang ganap na hindi naaangkop na anyo at, bumubula ang bibig, ipinagtanggol ang lahat ng "layunin at kaseryosohan ng iyong mga intensyon", ganap na hindi alam ang epekto mo sa mga naroroon sa iyong pangit na hitsura. Ang hindi inaakala na hitsura ay nagsasangkot ng malinaw na hindi pagkakaunawaan ng mga nakapaligid sa iyo sa iyong mga mahuhusay na ideya, na nagsusumikap para sa pagpapabuti at kaalaman sa mundo.
Gayunpaman, ang mga taong nakakuha ng tiwala at nakamit ang tagumpay sa buhay, ang mga tunay na henyo ay nagagawang balewalain ang mga kaugalian sa lipunan: kaya naman sila ay mga henyo! Bilang isang halimbawa, maaari kong banggitin ang mahusay na matematiko na si Einstein, na gumawa ng napakahalagang kontribusyon sa pag-unlad ng mga eksaktong agham. Binalewala niya ang mga pamantayan sa lipunan, na makabuluhang namumukod-tangi sa mga sekular na partido. Wala siyang pakialam sa opinyon ng mga tao, dahil namuhay siya ayon sa kanyang mga prinsipyo. Ang mga nasabing indibidwal ay pinagkalooban ng mahusay na paghahangad at pagka-orihinal.
Ngunit umaasa pa rin ang karamihan sa mga taohitsura, kung minsan ang panlabas na pagkislap ay nagbibigay ng panandaliang paghanga at paggalang, gayunpaman, gaya ng sabi ng kilalang kasabihan: "Magkita sa pamamagitan ng damit - tingnan sa isip".
Pag-usapan natin ang mga totoong sitwasyon. Gayunpaman, ang hitsura ng isang waiter, loader o bartender ay dapat na nakikilala mula sa hitsura ng isang negosyante o isang guro sa paaralan. Pag-isipan natin ang isang mas detalyadong paglalarawan ng huli.
Ang hitsura ng isang guro ay isang napakahalagang aspeto ng proseso ng pagkatuto. Ang guro ay dapat maging isang halimbawa sa lahat ng bagay: sa asal, at sa pananalita, at sa pag-uugali, at sa hitsura.
Ang hitsura ng isang guro ay dapat na makilala sa pamamagitan ng kagandahan at pinong lasa. Totoo, mas katanggap-tanggap na magtatag ng uniporme ng paaralan para sa lahat ng empleyado ng mga institusyon ng paaralan upang maibalik ang hustisya at marinig ang tinig ng isang tahasang mag-aaral na nagagalit sa hindi pagkakapantay-pantay (sa katunayan, ang mga mag-aaral ay walang kamalayan na ginagaya ang kanilang mga guro, habang ang mga regulasyon sa paaralan ay nag-aalis ang pagkakataong ito mula sa kanila).
Sa palagay ko ay hindi tinatanggap ang pagmamalabis sa lugar ng trabaho. Malamang, ang mga mag-aaral ay mas magiging abala sa pagmumuni-muni ng guro kaysa sa pakikinig sa materyal. Ito ay sapat na upang ikulong ang ating sarili sa mga tala ng opisyal na istilo sa modernong pagproseso: ang perpektong kumbinasyon ng isang puti o iba pang kulay na kamiseta na may dyaket at pantalon na nakakatugon sa mga pamantayan ng paaralan. Siyempre, ang hairstyle ay nasa pagpapasya ng guro, gayunpaman, ang mga palpak na pag-ikot at hindi maayos na buhok ay nagbibigay ng impresyon ng kawalang-ingat at kawalang-ingat ng guro.
Ang
Ang pagiging mahigpit ay isang kinakailangang elemento ng hitsura ng isang manggagawa sa paaralan. Siya ang nagtanim sa mga bata ng paggalang sa pag-aaral at isang seryosong saloobin sa propesyon sa pangkalahatan.
Sana ang artikulong ito ay nagbigay liwanag sa mahirap na tanong ng papel ng hitsura sa modernong mundo.
